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Lety Lugo
Margarita Robledo
María Gutiérrez
Daniela Romero
Mayra Bosada
Mónica Ocampo
Paola Díaz
Sandra Mañón
Parece que la sutileza femenina tiene más cabida en el contexto de la relación México-Estados Unidos, que los acuerdos “formales” de ambos gobiernos.
La visita de Michelle Obama a México –del 13 al 15 de abril- tiene muchas aristas, como hemos podido constatar en las editoriales de los diarios de circulación nacional y comentarios de algunos líderes de opinión.
Sin embargo, caer en la discusión de por qué fue a la Universidad Iberoamericana, en vez de acudir a la UNAM, o de si tiene carisma o no, es lo menos trascendente.
 El mensaje que dio la primera dama de los Estados Unidos en la Universidad Iberoamericana, así como el resto de sus actividades, nos da un posible avistamiento de lo que será en el futuro la relación entre estas dos naciones.
Si analizamos con calma, nos daremos cuenta que la agenda de la señora Obama se centró en el tema social, puntualizando en dos rubros de suma importancia para el futuro (y cuando digo futuro, me refiero a las generaciones más jóvenes de México; es decir al bono demográfico) de esta nación: la educación y la salud.
La ecuación es sumamente sencilla: si no hay salud, los niños no pueden aprovechar de la misma manera su asistencia y participación en la escuela. Si no hay educación, es probable que la generación de los llamados “ninis” aumente, y con ello, el narcotráfico, la migración y todos los problemas sociales y de seguridad de los que tanto nos quejamos.
La lectura entre líneas del mensaje nos puede decir que el gobierno estadounidense apuesta por una lucha pacífica, por llevarle al bono demográfico la idea de que las cosas se pueden lograr, sin importar que provengas de un estrato socioeconómico no muy favorecido. “Yes, we can”.
El rescate de los valores, y como mencionó desde el inicio del mensaje “la dedicación a la familia y a la fe; la disposición al trabajo intenso y al sacrificio por los hijos; el compromiso con la democracia, que está arraigado en las luchas por la independencia que han definido a nuestras naciones”, son puntos que la sutil estrategia que la familia Obama está poniendo sobre la mesa.
¿A qué vino Michelle Obama? A decirnos, no sólo como la esposa del presidente, de la que se supone es la nación más poderosa del mundo, sino como la mujer que, a pesar de su origen humilde, logró destacar, y que si México quiere volver a posicionarse en el mundo, no como un país violento, donde el narcotráfico es la única ley (no podemos olvidar la foto de Ismael “El Mayo” Zambada con el periodista Julio Scherer), debe enfocarse a corregir el camino y centrar todos sus esfuerzos en reconstruir el sistema educativo. Por eso la reunión en la Universidad Iberoamericana cobra sentido, sin importar que fuera en esa casa de estudios o en otra.
La agenda de Estados Unidos es clara. Por ejemplo, en su pasasa visita, la Secretaria de Estado y ex primera dama estadounidense, Hillary Clinton, eligió al Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, y si revisamos las notas sobre su visita, nos daremos cuenta de que, aunque el tono fue otro, la temática es la misma.
Así lo expresó el 27 de marzo del 2009: "(los jóvenes) tienen el poder de iluminar su democracia, ellos pueden ser una fuerza de transformación y los insto a unir sus voces en esta lucha, en el desafío de la democracia por demostrar resultados para aquellos que trabajan arduamente por sus familias”.
La parafernalia mediática hace que lo más importante quede de lado. Vemos la forma, pero olvidamos el fondo.
Las visitas de estas mujeres, acompañadas de decenas de guardias, perros entrenados y una maquinaria que funciona a la perfección son, desde donde puedo ver, una oportunidad para cambiar la relación de nuestros países.
Por eso inicié hablando de la sutiliza femenina, porque si ponemos atención a esas voces, las voces de las mujeres más poderosas del planeta –en términos de acción- nos daremos cuenta que no sólo necesitamos que Estados Unidos trabaje de manera conjunta con México para atacar el problema del narco o la venta de armas ilegales; también necesitamos ver que nos están pidiendo que “abonemos” a lo único que podemos apostar en este momento: la educación.
Alicia Guzmán es periodista. Estudió Comunicación en la Universidad Iberoamericana. La Agencia Española de Cooperación Internacional la becó en 1999 para realizar un proyecto de investigación sobre periodismo e Internet, en la Universidad Pompeu Fabra, de Barcelona.Trabajó en el diario Reforma como editora de la página principal del sitio web y de la sección Ciudad. Coordinó a los corresponsales nacionales del Nuevo Excelsior durante 2007 y 2008, y se encargó de la coordinación de los contenidos del portal esmas.com de Televisa. Actualmente es Subdirectora de Publicidad en el IFE, e imparte, por sexto semestre consecutivo, la materia de Laboratorio de Comunicación Periodística en su Alma Mater.
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JOVENES HACIA LA CREATIVIDAD Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
SEÑOR DIRECTOR:
El Gobierno Federal sigue impulsando con ahínco y por nuestras conmemoraciones del Bicentenario de la Independencia y el Centenario de la Revolución Mexicana, la participación de los jóvenes mexicanos para que, a través de su creatividad, den a conocer a nivel mundial, sus inquietudes artísticas. Tal es el caso del Primer Concurso de Cortometraje para Jóvenes Mexicanos en el Exterior que fue promovido por el Consulado General de México en Houston de la Secretaría de Relaciones Exteriores y en el mes de agosto de 2010, se darán a conocer los ganadores.
Por otra parte, se han presentado ideas y propuestas para que los jóvenes puedan votar a los 16 años, para lograr involucrarlos en los problemas sociales y educacionales y ellos mismos presenten soluciones para resolverlos.
Todo este movimiento encaja con el respeto a sus derechos plasmados por el documento universal denominado Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas que contiene 30 artículos: El Derecho a la Libertad de Expresión (Artículo 19) y Responsabilidad Social (Artículo 29) . De esta manera y para hacer realidad los derechos humanos, el Programa Jóvenes por los Derechos Humanos, realizó un FIRMATÓN recogiendo más de 463 firmas de jóvenes y adultos donde se solicita que este instrumento universal sea conocido en todos los rincones del mundo para que, los derechos humanos se hagan una realidad y no sean sólo un sueño idealista tal y como lo señaló el Defensor de los Derechos Humanos L. Ronald Hubbard.
Atentamente,
Lic.Francis Saucedo Zaala
Directora de Programas Comunitarios
De la Asociación Mexicana de Cienciología para el
Desarrollo de la Comunidad Social, S. A.
Ciudad de México
52 11 40 04 Ext. 121
EDUCACIÓN Y ATENCIÓN DE LOS JÓVENES
SEÑOR DIRECTOR:
Con la visita reciente de la Primera Dama de los Estados Unidos Mexicanos Michelle Obama se trató el tema de la educación y atención a los jóvenes.
Este tema tiene tal trascendencia, como la tiene la formación y dirección de nuestra civilización mexicana, es decir, si los jóvenes estudian con ahínco y tesón sus materias, el conocimiento que vayan adquiriendo, van a ser aplicados para beneficio de los demás, y por ello, el papel del tutor, padre o madre del joven debe ser un sostén moral o económico para que ellos continúen estudiando o mejorando sus actividades para vivir mejor.
El joven debe estar consciente de lo que le hace mal o bien; debe estar consciente de que saber seleccionar aquellas diversiones que no lo aparten de sus metas y seguir adelante, y apartarse de aquellas personas que pueden arruinarle la vida en un instante como aquél que ingirió LSD y no volvió de “el viaje” o aquel que fue promiscuo y le quedan pocos días de vida.
Volviendo a la visita a la visita de la Primera Dama de los Estados Unidos sus palabras encierran un futuro inmediato y lejano al decir: “…el trabajo de construir es algo generacional y a la actual generación de jóvenes le corresponde construir un mundo mejor…”
Por último, me permito señalar una reflexión del Escritor y Humanista L. Ronald Hubbard de su artículo “La Capacidad de Ser” que dice: “Algunas personas pueden hacer un excelente papel y disfrutar simplemente haciendo el papel sin público alguno en absoluto. Cuando tú puedes ser tu propio y mejor público, y cuando tus aplausos son los mejores aplausos que conoces, estás en buena forma…”.
Atentamente,
Lic. Francis Saucedo Zavala
Directora de Programas Comunitarios
De Asociación Mexicana de Cienciología
Para el Desarrollo de la Comunidad Social, A. C.
Ciudad de México
5211 4004 Ext. 121
EDUCACIÓN Y ATENCIÓN DE LOS JÓVENES
SEÑOR DIRECTOR:
Con la visita reciente de la Primera Dama de los Estados Unidos Mexicanos Michelle Obama se trató el tema de la educación y atención a los jóvenes.
Este tema tiene tal trascendencia, como la tiene la formación y dirección de nuestra civilización mexicana, es decir, si los jóvenes estudian con ahínco y tesón sus materias, el conocimiento que vayan adquiriendo, van a ser aplicados para beneficio de los demás, y por ello, el papel del tutor, padre o madre del joven debe ser un sostén moral o económico para que ellos continúen estudiando o mejorando sus actividades para vivir mejor.
El joven debe estar consciente de lo que le hace mal o bien; debe estar consciente de que saber seleccionar aquellas diversiones que no lo aparten de sus metas y seguir adelante, y apartarse de aquellas personas que pueden arruinarle la vida como el que les da la droga gratis, el que les induce a ser promiscuos.
Volviendo a la visita de la Primera Dama de los Estados Unidos a mayores atractivos para divertirse mejor mejor honradamente sus materias, mejor avance de la ciencia y tecnología, mejores herramientas para vivir. Pero si los jóvenes una mejorEstos temas tan importantes y básicos son la fuente de para que la sociedad mexicana siga su marcha hacia una mejor civilización, dado el avance de las ciencias y tecnologías que ya tenemos en nuestras manos.
En este rubro nosotros, los adultos, debemos y tenemos que mostrar un buen ejemplo para que los jóvenes que tienen sus planes en ciernes: jóvenes empresarios, jóvenes trabajadores, jóvenes que inician su primaria o secundaria deben ser alentados para tener una mejor vida y hacer una mejor vida a los demás.
Lic. Francis Saucedo Zavala
Directora de Programas Comunitarios de
Asociación Mexicana de Cienciología para el
Desarrollo de la Comunidad Social, A. C.
Ciudad de México.
O_O
Seguro que sí...¿México jugando el mismo papel de subordinación ante E.U.? ¿Qué cambiará?.
"El rescate de los valores, y como mencionó desde el inicio del mensaje “la dedicación a la familia y a la fe; la disposición al trabajo intenso y al sacrificio por los hijos; el compromiso con la democracia..."
¿Necesitamos que venga un país que carece de valores a hablarnos de ellos? Cuando parte de nuestra crisis económica y del deterioro en nuestras condiciones de vida se lo debemos a E.U.
"También necesitamos ver que nos están pidiendo que “abonemos” a lo único que podemos apostar en este momento: la educación."
A Estados Unidos no le interesa, ni le interesará el desarrollo de México o de las naciones latinoamericana s.
Una visita de Estado más...no se leer entre líneas. :dry:
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